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我院召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会
时间:2019-10-18 18:39    作者:     点击:

根据学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的部署与要求,2019年10月15日起,学院领导班子成员围绕学院发展的焦点难点问题,精选调研主题,通过汇报、座谈、问卷、访谈等多种方式,深入师生,开展主题教育专题调研,广泛听取意见建议,形成了调研报告。

10月18日上午,我院于多功能会议室召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会。会议由院党委书记李菊花主持,全体班子成员参加会议。

首先,院党委书记李菊花围绕“师生党员作用发挥情况”这一调研课题,向大家分享了调研成果。李书记指出,此次调研主要通过问卷和座谈会的形式开展,并对调研结果进行分析,初步梳理出学院党员作用发挥过程中存在的一些问题和短板,基本明确了改进方向和抓手。为进一步改善调研反映出的问题和困难,李书记对大家提出了五点要求:一是加强党性教育,完善学院制度,健全监督管理体系;二是落实“三会一课”制度,创新活动开展方式;三是坚持“引进来”,以政策促人才,提高我院人才竞争力;四是坚持“走出去”,与地方政府和企业深度合作,提升学院的社会影响力;五是加强大学生的理论修养和政治品格修养,增强学生党员的责任意识,提高学生党支部的凝聚力。

随后,院长王小平围绕“齐心协力,担当作为,推动学院快速发展”这一调研课题,与大家分享了调研成果。王院长表示,他通过与中国人民大学法学和社会学专业教师的座谈,并访谈我院师生,就我院目前的现状、问题、原因和措施进行了分析。他指出,我院目前主要存在四个方面的问题:一是师资队伍严重不足;二是各项制度不够健全;三是教学和科研积极性有待提高;四是干事创业热情不够。他强调,为推动我院更好发展,学院师生要做到加强政治理论学习,深入理解担当作为的内涵,做担当作为时代新人;勤于学习、善于思考、勇于创新、敢于担当,推动学院工作再上新台阶;建立和完善制度,通过制度管理教师,增强教师的科研和教学能力,提高社会服务本领,使法学和社会学能够促进山西经济社会的发展。

接着,院党委副书记于宝钗围绕“高校本科生与研究生思想状况对比”这一调研课题,作了交流分享。于副书记介绍,为深入开展调研,保证调研结果的准确性,她采用了分层抽样的抽样方式,通过问卷与座谈会相结合的方法开展了调研。于副书记指出,通过调研主要发现三个方面的问题:一是教师上课形式过于古板,方式较为单一和传统;二是教师在授课中对于理论与实践结合较差;三是关于工作与是否继续科研道路的迷茫。为更好地推进学院的发展,于副书记结合本科生和研究生学习的特点与其提出的问题,制订了整改措施:一要推动授课方式多元化,改变传统授课方式;二要通过召开培训会等方式,鼓励教师更多地通过观察去了解学生。三要更多地举办学术讲座,增加相关的经费投入,提升学生的学术水平。

最后,副院长韩卫平围绕“师德师风建设、课程思政建设”这一调研课题,与大家进行了交流分享。韩卫平介绍,她通过“座谈+听课+问卷”的方式展开了调研。韩副院长指出,她在调研的过程中发现我院师德师风建设良好,不存在违反负面清单的现象,但课程思政建设仍有所欠缺;教师课堂教学改革的参与度不高,基本上课堂仍以教师教授为主,学生的参与度不高;学院教师队伍短缺,师资力量较弱。为更好地加强学院建设,韩副院长强调学院要进一步出台师德师风考核的程序性规范,以保障其客观公正性;要创新教学改革方式,协调好教学和科研的关系,推动教学改革的进行;要加大人才引领和宣传的力度,加强我院人才队伍建设。

交流会结束,院党委书记李菊花对会议作了总结,她强调与会人员要认真学习贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育内涵,深入推进我院主题教育学习工作的开展;要结合学院实际情况与工作职责,对照调研发现问题,坚决做到立查立行立改;要坚持建立长效机制,在巩固教育成果上抓铁留痕,真正使主题教育的效果落到实处、发挥实效。